Caroline Silveira Spanavello
Possui Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), Especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Anhanguera Uniderp MS (2020), Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Anhanguera Uniderp MS (2022), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2005) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2022). É acadêmica do Curso de Especialização em Pedagogia Ontopsicológica da Antonio Meneghetti Faculdade. Atuou como professor titular da Rede Municipal de Ensino de Dona Francisca/RS (2006 a 2023). Atuou como Professora Local do Curso de Pedagogia da Anhanguera/Uniderp Polo de Faxinal do Soturno - RS (2006 - 2009/2017-2021); Foi Professor Temporário do Instituto Aprender Esc. de Ensino Fundamental LTDA (Colégio Riachuelo de Santa Maria); Professor Visitante do Centro Universitário Franciscano (2006) e Professor Assistente do Centro Universitário Franciscano (2009/2010). Foi Coordenadora de Projetos da Prefeitura Municipal de Dona Francisca (2013). Foi Secretária Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Faxinal do Soturno de Fevereiro de 2014 à Dezembro de 2016 e Tutora à Distância do Curso de Licenciatura em Educação do Campo UAB/UFSM (2017-2020. Além disso atuou como Tutora à Distância do Curso de Pedagogia UAB/UFSM (2020/2023). Foi Coordenadora de Tutoria na UAB/UFSM (2023) e Professor Formador do Curso de História - Licenciatura Plena da UAB UNIPAMPA (55BET Pro Bagé),. Atualmente atua como Psicopedagoga Clínica (profissional Liberal) e Docente Formadora do Curso de Pedagogia UAB da UFSM, além de estar assumindo a partir de Fevereiro de 2026 o cargo de Professor Substituto do Departamento de Administração Escolar do Centro de Educação da UFSM. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, Educação Infantill e Anos Iniciais e Alfabetização, Dificuldades de Aprendizagem e Gestão Escolar atuando principalmente nos seguintes temas: práticas educativas, educação musical e formação de professores. Foi membro Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação Inicial, Continuada e Alfabetização (GEPFICA) da Universidade Federal de Santa Maria. É membro do Núcleo CONVERSAR: Biologia-cultural, Educação, Sustentabilidade e Transformação Humana, do(a) Universidade Federal de Santa Maria. É professora formadora do Curso de Pedagogia EAD/UAB/UFSM atuando na disciplina de Processos de Alfabetização de Leitura e Escrita II e Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso. Atua também como Professora Substituta do Departamento de Políticas e Gestão Educacional do Centro de Educação/UFSM atuando em diferentes cursos de Licenciatura em disciplinas voltadas às Políticas Educacionais, Currículo e Gestão Educacional. Desenvolveu sua pesquisa de Doutorado na área da Formação de Professores e Alfabetização com foco na relação entre a Biologia do Amar e a Biologia do Conhecer de Humberto Maturana e a construção dos processos de leitura e escrita na Infância.
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Data da última alteração no lattes: 27/03/2026 12:03
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SPANAVELLO, Caroline Silveira
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